معرض متشابهات للفنان التشكيلي عبدالله إدريس نهاية مبهجة في ٢٠٢٠

-

 



معرض متشابهات للفنان التشكيلي عبدالله إدريس نهاية مبهجة في ٢٠٢٠ 


فاطمة الشريف (من منشورات مجلة فرقد النسخة الأولي)


معرض متشابهات الذي افتتح في ديسمبر الجاري، ومُددت فترة زيارة المعرض ليستقبل زواره حتى يناير ٢٠٢١، مع عرض لأعمال أخرى لذات الفنان

القدير، المقام في جاليري زوايا في مدينة جدة. معرض متشابهات معرض تشكيلي يحمل في جنباته لوحات تراصت بحرفية وإبداعية في التنظيم والتوزيع والإخراج،

معرض تكاملت فيه عناصر التميز. إن أردت التقنية والفيلم الرقمي فذلك أول ما يستقبلك في صالة المعرض... وإن أردت بوح الفنان فذلك

منثور في وثيقة المعرض... وإن أردت لوحات تفصيلية للخامة والعنصر سهلة الحمل لك ذلك، وإن أردت لوحة للعرض أو الاقتناء أو

الدراسة وجدت، وإن تاقت نفسك في الحديث مع صانع هذا الجمال تجده بين لوحاته تارة، أو جالسا على أريكته يحتسي كوب قهوة الإنجاز

تارة، أويقف معك ومع زواره بكل تواضع وهدوء في الحديث عن تجربته الفنية. معرض متفرد بما يحمله من متشابهات في الموضوع

والتكوين والخامات تماما وكآنك في مختبر فني صُمّم بعناية وإبداعية فائقة. 


معرض متشابهات أفق مشبع بألوان الشروق وقُل الغروب وظلال مدارات النجوم، يعكس قصص وأساطير، ذكريات وأحاديث، للفرح والمرح تارة،

وللفقد والوجد تارة، فضاء يحمل شخوص وطقوس متشابهة في مدار فنان متفرد لا يشبه أحد ولا أحد يشبهه،  يأخذك في مشهد بانورامي

متسع نحو رحلة تاريخية عبر نقوش ورموز في أحافير الماضي العريق، تنظر إلى اللوحة عبر جهازك اللوحي تستفزك  بل تتحداك

أن تدرك عمق طبقاتها اللونية وبساطة نقوشها الأثرية، لتقرر بكل إصرار وعزيمة الوقوف شخصيا على هذا الجمال والأصالة في المنتج

التشكيلي... 




أن يستلهم الفنان من الآثار التاريخية والأحافير الصخرية الضاربة في القدم منذ مئات السنين ويجسدها أمامك بألوان مفعمة بالحياة والبهجة

سابقة تفرد به الفنان السعودي المبدع الأستاذ عبدالله أدريس في معارضه الشخصية عبر مسيرته الفنية المكتظة بالإنجازات التشكيلية

الضخمة التي تستحق محلل فني وناقد تشكيلي وكاتب مبدع لتوثيق هذه التجربة المتفردة في تقنية اللون والخامة والتكوين...

تجربة تستحق التوثيق والترجمة لها والتباهي بها...


معرض متشابهات يحمل في زواياه ذكريات ومشاهد مختزلة، خبرات فنية إبداعية، و تجارب لونية لا مثيل لها، تأخذك بالتدرج من أول لوحة ورقية

(وثيقة المعرض)، إلى أخر لوحة خشبية والتي هي بمثابة الخارطة الرمزية و(المفتاح الرمزي ) لمحتويات المعرض،

تبدأ اللوحات بمسارين أنت وما تختار. أن بدأت باليمين وبمسار اللوحات أحادية البعد المسطحة لوناً وخطاً تُبهرأمام تناسق الألوان وخفتها

وانسيابها في رسم نقوشها التاريخية، ثم تظهر اللوحات ثنائية البعد المنفذة بتقنية الكولاج، قصاصاته من تنفيذ الفنان نفسه،

لتصل في نهاية المسار إلى اللوحة النيجاتيف الزاهية والمشرقة بألوان الحياة. وإن أنت أخترت المسار الأيسر والذي هو الأصعب

في التحليل والفك للرموز والخامة والمبهر في التكوين والتجميع فأنت حقا تقف أمام لوحات ذات أبعاد متعددة تعكس أحافير الماضي السحيق

على أرضية صلبة وتحت إضاءة وتبريد وكوب من القهوة... أما إذا أنت أخترت المسار الأوسط فأنت قررت أن تضيع بإرادتك في

كهف تاريخي تمتزج ألوانه الزرقاء الحالمة مع الحمراء المشعة بتدرجاتها المبهجة...لتعيد الحياة في ذلك التاريخ القديم، وتمتّعك بأساطير

الماضي التليد. معرض يبتهج فيه الصغير والكبير، المثقف والعامي، هو معرض البهجة والإحتفاء بالحاضر والماضي.


 تتأمل كل لوحة لتجد أن من صنعها فنان يعشقها ويدللها، كل لوحة لها توقيع لونه يتناسب مع ألوان اللوحة وهذه سابقة أعتقد تفرد بها أدريس

... إن عشقه للنقوش وتمكنه منها جعل لتوقيع اللوحة إحتفائية خاصة بها ...


اختم القول الموجز عن معرض ممتع ملهم معلم بما سطره الاستاذ إبراهيم ربيدي عن معرض متشابهات في منشور على صفحة

الفنان عبدالله إدريس الثرية في الفيس بوك:


" 2020  ونهاية سعيدة

 رغم ماحملته  من مأسي ألا إن كانت أجمل نهاية عام.  جعلها الفنان التشكيلي سعيدة  بمعرض ضم في جنباتة الفن والابداع والتميز والفكر

الفني والثقافي باعمال اطّرها بإطار إبداع في توزيع الجمال والتكنيك اللوني والموتيفات واستخدام خامات ربط بينهم فنيا وفكريا؛ لتكتمل

اللوحة  وتنضج  من حيث المضمون والرسالة والمحتوى الفني  للوحات وأعمال وضع الفنان تجاربة الفنية على مدار أربعة عقود ونيفا؛

  لتحكي تلك الأعمال قصة أخرى عن الفن تفرد بها الفنان  بمعرض متشابهات. رغم انه وفي نفس الشهر قدّم معرض بمدينة الرياض

بمعرض نايلا تميز فيه وانفرد . فهنا يكمن الإبداع أن تقدم أعمال تختلف في الطرح وأن يكون لك منجز متميز  مختلف . يكون له تأثير على المتلقي

بشكل إيجابي يغير مفاهيم مجتمعية وثقافية تبقى على مر الايام  كمنجزات جمالية تبهر الجميع."


بالفعل أتفق مع ما ذكره الفنان إبراهيم " ٢٠٢٠ نهاية سعيدة" بزيارة معرض عبدالله أدريس. بل أن زيارة المعرض الذي يعد جانب

بسيط لرصد بقعة ضوء صغيرة في عالم فنان كبيرلا تكفيه مقال للحديث عنه وعن إنجازته التشكيلية... زيارة المعرض هي منجز حقيقي

لكل من نال شرف الوقوف على لوحاته، ورسالة تحمل في ثناياها الكثير من الدروس والتجارب على الصعيد التشكيلي والإنساني بل

والشخصي.


من زوايا أكاديمية ومدرسة عبدالله أدريس التشكيلية بعدستي، واسماء اقترحتها للوحات الفنان إعجاباً  وتقميشاً للجمال الذي أحدثه

المعرض في مخيلتي...







لوحة وثيقة المعرض: بوح الكاتب والإعلامي الأسبق والفنان المبدع ونثره بقلمه





عبدالله أدريس أمام أحد أساطيره التاريخية ( لوحة أسطورة  متشابهات)





ثلاث لوحات من الجانب الأيمن:






لوحة "انبعاثات خالدة" من الجانب الأييسر







توقيعات عبدالله أدريس للوحاته المدللة


لوحة خارطة المعرض والمفتاح 



لوحات"رماد التاريخ الحجري" تفصيلية لتجارب إبداعية









لوحة النيجاتيف الزاهية



لوحة متشابهات من أشباه وأحافير بروح ٢٠٢٠ لا يفهم رسالتها إلا عبدالله أدريس









تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

مكتبة العلاج بالفن جمعتها خلال دراستي لدبلوم العلاج بالفن 2023

-
صورة
   يعتبر العلاج بالفن من أحدث ا لأساليب العلاجية على مستوى  ا لعا لم   لعلاج   الأمراض   النفسية،   وفقاً للجمعية الأمريكية للعلاج بالف نّ فإنّ هذا العلاج يستخدم التو اصل غير اللفظي للتعبير عن المشا عر والأفكار،  ويختار المعالج با لفن الأساليب الفنية المناسبة ل تعكس حالة المريض العاطفية،  وتشج يع المريض على تكوين لغة مجازية  ورمزية تعيد بناء شخصيته من جد يد. و يدعم العلاج بالفن الاعتقاد  بأن كل شخص لديه القدرة على ال تعبير عن نفسه بشكل إبداع،  والع ملية العلاجية نفسها أكثر أهمية  من النتيجة النهائية، إذ ينصب ت ركيز المعالج على المتطلبات  الع لاجية للمريض للتعبير بدلاً من ا لمزايا...
قراءة المزيد

(12) مجالا لخطة 2024

-
صورة
إن متعة الانجاز وبهجة التحقق يصنعان دوما أحداث وذكريات سعيدة، ويعلمان طرق واستراتيجيات جديدة، كل ذلك مع ما يصاحبه من نشوة الطموح ودربة التخطيط يحفزّنا دوما لاستثمار البدايات التي هي من الأوقات المناسبة؛ لإطلاق النوايا وإعلان الأهداف وتصفية المشاعر، وإعادة تصفيف منظومة القيم.. في ثلاث منشورات سابقة عن التخطيط الشخصي د ونت تجربتي التي اعتقد أنها ناجحة في استثمار بداية العام الجديد لتحقيق أهدافه؛ فتارة كان الاهتمام على على مهارة التخطيط الشخصي والموازنة بين المعنى والمتعة ، وتارة مراجعة أهداف خطة العام الماضي و تحققها ، وتارة التركيز على المشاعر والتنوع فيها... لذا يسعدني قراءة تلك المنشورات بالنقر كي تلاحظوا الفرق بين تلك التجارب  الثلاث: المنشور الأول المنشور الثاني المنشور الثالث مع بداية 2024 سأنقل لكم فكرة جديدة قرأتها أتمنى أن تنال استحسانكم و تطبيقكم : الفكرة مستلهمة من كتاب الزوجين: Lifebook by Jon and Missy Butcher   الجديد في هذا العام هو التركيز على مجال الأهداف عبر زيادة عدد مجالات عجلة الحياة بدلا من ثمانية مجالًا إلى أثنى عشر مجالا مفصلا، والتي أعتقد أن بعضه...
قراءة المزيد

قراءة فنية لجدارية كيث هارينغ

-
صورة
قر اءة فنية لجدارية ” كل العالم ” للرسام  الأمريكي  كيث  هارينغ اللوحة التشكيلية الآسرة هي تلك القطعة اللونية التي مُزجت من ألوان ورموز تحكي قصة يقف أمامها الكبير والصغير، المرأة والرجل؛ ليجد نفسه أمام عالم يتواصل  معه عبر اللون والرمز،  ويتبادل معه رسائل الفكر والمعنى والإحساس. إن هدف اللوحة الناجحة هو التواصل الإنساني لسبر المشاعر، وصقل التجارب البشرية، ونقل المعرفة والثقافة والتراث.  Keith Haring  ( 1958 –1990 ) كيث  هارينغ   الفنان التشكيلي الأمريكي الذي ابتكر لنفسه خط ولون خاص به؛ فنالت رسوماته  تقدير دولي اً ؛  و انتشرت جدارياته، وح ُ ولت العديد من شخصياتها إلى مجسمات جمالية في أنحاء الولايات الأمريكية والدول الأوربية.  كما راقت تلك الرسومات لذائقة  الشباب،  ف است ُ خدم ت  في  قمصانهم  وأدواتهم المكتبية . يتحدث  كيث  هارينغ  عن نفسه قائلا:  “ رسوماتي لا تحاول تقليد الحياة،  بل هي صناعة مبتكرة ل لحياة …  ف أنا لا أستعمل الألوان والخطوط لمحاولة...
قراءة المزيد

قانون كونفوشيوس – قانون الغربنة في التدريب

-
صورة
قانون كونفوشيوس – قانون الغربنة في التدريب التدريب وكونفوشيوس والغراب، أخبركم !!: قصة نقلتها من مذكرات إحدى البرامج التدريبية يوم أن حاول ابن آدم محاكاة الغراب ليواري سوءة أخيه، هكذا ببساطة بدأ أول عرض تدريبي مجاني، وبالطبع لم يكن للغراب علاقة بكونفوشيوس الذي سيقول لاحقا ( قل لي : وسوف أنسى، أرني : ولعلي أتذكر، شاركني : وسوف أفهم ) ، لكن الغراب أدى مهمته التدريبية تلك بكفاءة دون أي يسمع كلام كونفوشيوس ، وبتقييم العائد التدريبي أن يتصوروا مدى تحقق الهدف من الجلسة التدريبية تلك ! ولأخوتنا الذين يدفعون الأموال ليقال لهم تنفسوا بعمق وتخيلوا أنكم تطيرون في السماء وانتظروا انطلاق العملاق الذي في داخلكم أقول : لم يدفع ( قابيل ) مبلغا ماليا ولم يضطر للاقتطاع من مرتبه ليقال له أنك إذا فكرت أن تكون مميزا ستكون مميزا، وإذا فكرت أن تكون خبلا ستصبح خبلا ... يعني، أنا أعتقد ببساطة، إذا اختار الله أن يخلقك لوح ( اسبستو ) لا تفكر في أن تصبح يوما من الأيام، إلا...
قراءة المزيد

تقنية السكينة السريعة للبروفيسور عبدالله العبدالقادر (Quick Coherence Technique )

-
صورة
  إصغاء ومتابعة جادة لمقطع صوتي تحدث فيه البروفيسور عبدالله العبدالقادر عن تقنية السكينة السريعة… أعتقد أنها ممارسة جديرة بالاهتمام والتطبيق، بل إنها أحد تلك المعايير الصحية التي نحتاجها في مواجهة نمط الحياة السريع والمتقلب … تقنية تحدث فرقا بين دعاة الاسترخاء والطب البديل، وبين التأمل والطب الحديث… يؤكد لنا العبدالقادر قائلا: البروتوكول والمحاضره ليست من الطب البديل وهو طب عظيم على كل حال، وسبق الحديث عنه، ولكنها في قمة " العلوم الطبية الحديثة، والمشروع الذي بنيت عليه هو أحد المشاريع التي فازت في مسابقه علميه عتيده حكمتها وكالة تقدم العلوم الأمريكية الناشر الرسمي لمجلة (Science) المعروفة عالميا بإسم (AAAS)، ومسمى المشروع علاج ارتفاع الضغط الشرياني دون استخدام أدوية بإستخدام وسائل متقدمة جدا." تقنية السكينة السريعة تقوم على استحثاث التردد المنخفض، وإحلاله بالأعلى نفسيا وروحيا، والأكثر تناغم بين القلب و أعضاء الجسم، وتجويده مع البيئة المحيطة، التقنية ببساطة هي : - عبارة عن الجلوس مع النفس للوقوف على المشكلة التي تعترضك وتعريفها ومن ثم تحجيمها بحيث لا تأخذ أكثر من حجمها… ...
قراءة المزيد

وقفة مع المسرح المدرسي في مدارس تعليم الطائف

-
صورة
       تدرك المدرسة التربوية  الحديثة مسؤوليتها فى تربية الطالبات وتنشئتهن تنشئة جيدة وفعالة بشتى الأنشطة و الوسائل،  والتي منها المسرح المدرسي التعليمي لما يتمتع به من قدرات بالغة التأثير متمثلة فى الصورة المتحركة والكلمة المسموعة فى إطار تعبيرى يحوّل الموضوعات الدراسية الصامتة أو القضايا الاجتماعية الملحة أو المفاهيم المجردة إلى مادة حية ممسرحة  تسترعى انتباه الطالبات ،و كما يمتلك القدرة أيضا على الربط بين الواقع  و التحصيل العلمي الذي يمدهن بمعلومات تاريخية واجتماعية بروابط جديدة ظاهرة للعيون حاضرة للعقول  من خلال  اللعب التمثيلى. إضافة إلى قدرته القوية التي تسهم في تشيكل ملامح الطالبات المستقبلية .        كما أن المسرح المدرسى التعليمي  يحقق  جوانب المتعة الحسية والفكرية مع اختلاف درجاته ، و يساعد على  تحقيق التكيف المدرسى وتعديل سلوك الطالبات بما يبعثه فى أنفسهن  من إحساس بالمتعة والنشاط وروح المرح التي تزيد الدافعية الذاتية نحو الاندماج فى عالم المدرسة . بل و أكثر من ذلك فإنه يزيل بعض ...
قراءة المزيد