يمكن تعريف التدريس الفعّال على أنه أحد أنواع التدريس الذي يسعى إلى تحقيق الأهداف المقصودة
من المناهج و المواد الدراسية المقررة سواء إن كانت
أهداف معرفية أو أهداف وجدانية ونفس حركية أو غير ذلك من الأهداف ،
و من ناحية آخري يحاول هذا النوع من التدريس تعميق العلاقة بين الطلاب و المعلمين
عبر التمكن من مهارات التدريس الفعال،
والتي هي عبارة عن مجموعة من الأداءات أو السلوكيات المميزة التي يلجأ المعلمين إلى الإستعانة بها
أثناء التدريس و تسعى هذه المهارات في النهاية إلى إنجاز الأهداف المطلوبة بنجاح ،
و هذه المهارات يمكنها أن تتطور من خلال التدريب المستمر ،واكتساب المزيد من المعرفة ،و الخبرة
و من الضروري أن يكون المعلمين على دراية تامة بهذه المهارات ،
و ذلك حتى يتمكنوا من تهيئة الجو المناسب للطلاب و هذا كله يؤدي في نهاية الأمر إلى
تحقيق أهداف العملية التعليمية ،والارتقاء بمستواها .
بالرجوع إلى حقيبة مهارات التدريس الفعّال من صفحة ١٣٥ إلى صفحة ١٤٥
اقترحي إطاراً وفق فهمك لمحتوى الصفحات،
معتمدا على الإطار المقترح أدناه،
مستفيدة من المشروع المقترح طورس مشروعك التدريبي
المشروع ببساطة يعتمد على خمس محاور
الفكرة - التصميم - العرض والتقديم - التطبيق للتجريب - التقويم لتحسين الأداء وتطوير التجربة
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق